firmzix
Da Marte lærte å se lyset i et nyhetsstudio
Blogg Deltakerhistorie

Da Marte lærte å se lyset i et nyhetsstudio

En kursdeltaker ved navn Marte kom uten erfaring med lys og endte opp med å styre lysplotten i prosjektuken. Her er veien dit, steg for steg og med feilene på vei.

Kristian Haugland 5 min lesetid

Marte kom for å lære kamera

Marte begynte på kurset en mørk høstuke med ett mål: hun ville bli kameraoperatør. Hun hadde filmet litt på fritiden, men aldri stått i et studio med rigg over hodet og regi på øret. Lys var for henne noe som enten fantes i rommet eller ikke. Da vi kom til lysbolken, satt hun litt tilbake og regnet med at dette var noe de andre ville ta seg av.

Ingrid Solheim, som underviser i lyssetting, merket det raskt og ga henne en enkel oppgave den første dagen: sett opp en person på en stol, og få ansiktet til å se godt ut uten å røre kameraet. Marte tok det på alvor, men det første forsøket ble flatt og grått. Det ble utgangspunktet for alt som fulgte, og jeg husker at hun humret av bildet etterpå.

Tre-punkts lys på en vanlig stol

Grunnoppsettet er tre lyskilder med hver sin jobb. Nøkkellyset gir hovedretningen og former ansiktet. Fyllyset myker opp skyggene så de ikke blir for harde. Motlyset løsner personen fra bakgrunnen med en svak kant på skulder og hår. Marte plasserte alle tre for nær og for like i styrke, og resultatet var et ansikt uten dybde.

Ingrid ba henne flytte nøkkellyset høyere og litt til siden, og dempe fyllet til omtrent halvparten. Forskjellen kom på sekunder. Marte sa at det var første gang hun forsto hvorfor nyhetsstudioer ser ut som de gjør. Hun skrev ned avstandene med blyant på et ark og tok det med seg til neste økt, slik at hun slapp å gjette på nytt hver gang.

Det er en vane vi oppfordrer til: noter vinkler, høyder og avstander, og sammenlign med resultatet på monitoren. Hukommelsen er upålitelig når rigget skal tas ned og settes opp igjen dagen etter.

  • Nøkkellys: høyt og litt til siden
  • Fyllys: omtrent halv styrke
  • Motlys: svak kant mot bakgrunnen

Fargetemperatur: da hudtonen ble gul

Neste lærdom kom fra en feil. Marte blandet en varm lyskilde med en kald i samme oppsett, og på skjermen ble den ene siden av ansiktet gulaktig mens den andre så blå ut. Hun trodde først at kameraet var feil innstilt. Ingrid viste henne at problemet lå i lampene, ikke i kameraet.

Poenget er at alle lyskilder på en person bør ha samme fargetemperatur, og at kameraets hvitbalanse må stilles etter dem. Marte byttet to lamper, målte på nytt og så at huden fikk en jevn, naturlig tone. Etter det sjekket hun alltid fargetemperaturen først, før hun rørte posisjonene.

I en nyhetssending betyr det mye. Seeren skal ikke legge merke til lyset, bare til den som snakker.

Fra nyhetsstudio til konsertscene

Kurset går også på lys for scene, og der er reglene litt annerledes. På en scene skal lyset gi stemning og retning for et publikum, ikke bare en pen skjerm. Marte fikk i oppgave å lage et lysplott for en liten konsertscene: hvilke lamper hvor, hvilke farger i hvilke låter, og når overgangene skulle komme.

Hun tegnet planen for hånd og tok den med til rigging. Der oppdaget hun at to lamper blendet musikeren, og at en stativfot sto i veien for gangen bak scenen. Slike ting ser man sjelden på papiret, og hun flyttet dem uten å bli bedt om det. Plottet ble revidert tre ganger før det holdt.

  • Tegn planen før du rigger
  • Sjekk blending fra musikerens ståsted
  • Hold gangveier fri for stativ og kabler

Prosjektuken: Marte styrer lyset

I prosjektuken produserer deltakerne et lite liveshow med publikum. Marte meldte seg til slutt til lysbordet, noe hun ikke hadde sett for seg i starten. Hun fulgte plottet, ga beskjeder til kamerafolkene om hvor lyset sto, og tok ansvar da en lampe falt ut midt i en overgang.

Hun løste det rolig ved å løfte fyllyset på en annen lampe og la showet gå videre. Publikum merket ingenting. Etterpå sa hun at det som hjalp mest var å ha skrevet ned oppsettet, slik at hun visste hva hun kunne bytte uten å ødelegge helheten. Det er håndverk, ikke talent, og det kan læres av alle som øver.

Hva vi tar med oss fra Martes uke

Marte begynte med et mål om kamera og endte med å forstå lys som en del av hele bildet. Det vi lærte av hennes forløp er enkelt: begynn med tre lyskilder, hold fargetemperaturen lik, skriv ned det du gjør og sjekk alltid med monitoren.

Vi lover ingen jobb eller bestemt resultat. Men de som øver systematisk, ser forskjell etter få økter. Lyssetting er ikke mystisk, den er et sett med valg man kan forklare og gjenta, og det er nettopp det kurset går ut på.

Neste gang du setter opp en person på en stol, prøv å flytte nøkkellyset ti centimeter og se hva som skjer med ansiktet.

Martes historie viser at lyssetting handler om å se hva rommet gjør med ansiktet og så justere, steg for steg. Hun kom uten forkunnskaper og forlot kurset med en lysplott hun selv hadde laget. Du trenger ikke være født med øyet for det. Du trenger en stol, tre lamper, et notatark og vilje til å prøve igjen når bildet først blir flatt.

Les også videre

Send oss en melding